Решаем 28 вариант Ященко ЕГЭ 2024 базового уровня года сборника ФИПИ школе 30 вариантов. Разбор всех заданий. Готовимся к ЕГЭ по математике! Разбор заданий ЕГЭ из сборника Ященко за 2024 год ФИПИ школе 30 вариантов. Помочь проекту: https://mathlesson.ru/donate ЕГЭ по математике; ЕГЭ математика 2024; ЕГЭ 2024 Ященко; Ященко 30 типовых вариантов; Математика 11 класс; Подготовка к ЕГЭ 2024; ЕГЭ; Сдать ЕГЭ по математике; ЕГЭ алгебра; ЕГЭ геометрия; Базовый уровень Помощь проекту: https://mathlesson.ru/donate Курсы ЕГЭ/ОГЭ: https://mathlesson.ru/courses/ Telegram: https://t.me/prosto_ponyatno_mathlesson YouTube: https://www.youtube.com/c/ВикторОсипов группа VK: https://vk.com/prosto_ponyatno_mathlesson ДЗЕН: https://dzen.ru/prostoponyatno VK автора: https://vk.com/mrmathlesson сайт: https://mathlesson.ru/еgebaza2024fipi-yashenko30var-28var ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ Тайминг: 00:00:00 - вступление: 00:00:16- задание 1. Система навигации самолёта информирует пассажира о том, что полёт проходит на высоте 33000 футов. Выразите высоту полёта в метрах. Считайте, что 1 фут равен 30,5 см. 00:00:51- задание 2. Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 00:01:21- задание 3. На графике показано изменение температуры в процессе разогрева двигателя легкового автомобиля... 00:01:39- задание 4. Площадь треугольника можно вычислить по формуле S= , где a,b и c - стороны треугольника, а R - радиус окружности, описанной около этого треугольника. Пользуясь этой формулой, найдите площадь S, если a=16,b=25, c=39 и R=32,5 00:02:15- задание 5. Найдите вероятность того, что случайно выбранное трёхзначное число делится на 49. 00:04:15- задание 6. В таблице приведены данные о шести сумках. По правилам авиакомпании в ручную кладь может быть взята сумка, сумма трёх измерений (длина, высота, ширина) которой не превышает 203 см, а её масса должна быть не более 5 кг. Какие сумки можно взять в ручную кладь по правилам этой авиакомпании? В ответе укажите номера всех выбранных сумок без пробелом, запятых и других дополнительных символов. 00:05:21- задание 7. На рисунках изображены графики функций вида y=kx+b. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов k и b. 00:06:19- задание 8. Среди тех, кто зарегистрирован в социальной сети «ВКонтакте», есть школьники из Твери. Среди школьников из Твери есть те, кто зарегистрирован в социальной сети «Одноклассники». В ответе запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 00:06:54- задание 9. На клетчатой бумаге изображён круг. Какова площадь круга, если площадь закрашенного сектора равна 21 ? 00:07:26- задание 10. Расстояние между городами A и B равно 240 км. Чему равно расстояние на карте (в см), если масштаб карты такой, что в одном сантиметре 15 км? 00:07:48- задание 11. Однородный шар диаметром 4 см весит 448 граммов. Сколько граммов весит шар диаметром 3 см, изготовленный из того же материала? 00:08:45- задание 12. В треугольнике ABC угол C равен 90∘,,AB=20, cosA=0,6. Найдите длину стороны BC. 00:10:02- задание 13. Радиус основания цилиндра равен 15, а его образующая равна 14. Сечение, параллельное оси цилиндра, удалено от неё на расстояние, равное 9. Найдите площадь этого сечения. 00:11:34- задание 14. Найдите значение выражения 00:12:01- задание 15. Ежемесячная плата за телефон составляет 350 рублей. В следующем году она увеличится на 12%. Сколько рублей будет составлять ежемесячная плата за телефон в следующем году? 00:12:44- задание 16. Найдите значение выражения 00:13:38- задание 17. Найдите корень уравнения 2+2(−9+4x)=10x−8 00:14:10- задание 18. Каждому из четырёх неравенств в левом столбце соответствует одно из решений в правом столбце. Установите соответствие между неравенствами и их решениями. 00:15:10- задание 19. Вычеркните в числе 14563743 три цифры так, чтобы получившееся число делилось на 22. В ответе укажите какое-нибудь одно получившееся число. 00:17:06- задание 20. Расстояние между пунктами А и Б равно 120 км. Два велосипедиста выехали из пунктов А и Б одновременно навстречу друг другу и встретились через 3 часа после выезда. Если бы первый велосипедист ехал на 4 км/ч быстрее, а второй увеличил бы скорость в два раза, то они встретились бы через 2 часа после выезда. С какой скоростью ехал второй велосипедист? Ответ дайте в км/ч. 00:19:04- задание 21. Клетки таблицы 3×7 раскрашены в чёрный и белый цвета так, что получилось 17 пар соседних клеток разного цвета и 11 пар соседних клеток чёрного цвета. (Клетки считаются соседними, если у них есть общая сторона.) Сколько получилось пар соседних клеток белого цвета? ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ #простопонятно #Ященко #ЕГЭ #математика