Детский буллинг в фильме «Чучело». Разбор языка тела.

🔗 Онлайн-практикум «Кинетический интеллект». Старт потока 22 июня — https://kintellect.pro/praktikum?utm_source=rutube&utm_medium=chuchelo Реклама ИП Дементьев М.А. ИНН 771617180158 erid: 2VtzquYNjZ2 🖇 Узнать подробнее обо мне или оставить заявку на мое выступление/корпоративный тренинг/консультацию - https://kintellect.pro/mikedementiev?utm_source=rutube&utm_medium=chuchelo __________________________ _________________________ Почти каждый школьник сталкивался с этим явлением в роли жертвы, агрессора или просто наблюдателя. В этом видео на примере кинофильма «Чучело» мы разберем механизмы зарождения, осуществления и затухания агрессии и поищем зависимости в невербальной коммуникации, которой сопровождаются эти проявления. Случается, что ребенок как будто сам «притягивает» к себе агрессоров и на это впрямую может оказаться влиянием его родителей или среды, в которой он рос. Поделитесь в комментариях историями о детском буллинге в свои школьные годы. Как они проявлялись и что в жертвах вызывало желание агрессоров на них «нападать»? И дайте знать, если вам понравилась эта тема. Тогда я продолжу ее в своих следующих разборах. ________________________________________ Kinesio (лат.) — движение, intellectus — понимание. То есть это умение понимать природу движений других людей, а также, управляя своими движениями, позами, пластикой, мимикой, жестикуляцией, взглядом, влиять на безусловное восприятие вас другими _______________ Мои соцсети: Telegram-канал: https://t.me/kintellect Я в той самой соцсети: https://www.instagram.com/mikedementiev/ ВКонтакте: https://vk.com/kintellect Предложения о сотрудничестве и рекламе пишите на почту: kintellect.pro@gmail.com #буллинг #чучело #разбор #языктела