Психоэргометрия

Яркие эмоции, азарт командной игры, поддержка друзей, одноклассников, коллег или близких — все это делает психоэргометрию совершенно новым форматом знакомства с собственными возможностями. Здесь каждый переживает общие эмоции вместе с командой, но при этом проходит свой собственный путь, раскрывая индивидуальные сквозные способности. Командные соревнования помогают увидеть, как меняются стратегии, как рождаются новые решения, как поддержка и взаимодействие влияют на общий результат. Это не просто интересное испытание, а возможность лучше понять себя и окружающих. И самое ценное ждет в финале: каждый участник получает индивидуальный протокол своих сквозных способностей и талантов. Это объективная основа для дальнейшего развития, осознанного выбора направления обучения, профессии и максимально полной реализации своего потенциала.

Психоэргометрия и талантография — новый взгляд на изучение, развитие и реализацию человеческих способностей. Помимо оценки индивидуальных сквозных способностей и анализа командного взаимодействия, талантография помогает педагогам увидеть то, что не всегда проявляется на обычных уроках. Очень часто преподаватели открывают для себя неожиданные сильные стороны учеников или получают объективное подтверждение своим наблюдениям и предположениям. Для многих детей и педагогов это становится важной точкой опоры: понимая сильные стороны человека, значительно проще выбирать задачи, выстраивать обучение и создавать условия для дальнейшего развития его сквозных способностей.

Психоэргометрия и талантография — новый взгляд на изучение, развитие и реализацию человеческих способностей. В этом видео основное внимание уделено командной работе. Во время соревнований участники не всегда способны объективно оценить свои действия и вовремя изменить тактику. Эту роль берут на себя командиры: они наблюдают за происходящим, комментируют действия команды, подсказывают, предлагают новые стратегии и помогают участникам принимать более эффективные решения. Такой формат превращает соревнование в процесс совместного обучения, где успех определяется не только индивидуальными возможностями, но и качеством командного взаимодействия, лидерства и выбранной стратегии.

Психоэргометрия и талантография — новый взгляд на изучение, развитие и реализацию человеческих способностей. В этом видео вместе со школьниками в командном соревновании участвует классный руководитель. Такие смешанные команды возможны благодаря тому, что психоэргометрия оценивает сквозные способности каждого участника индивидуально — относительно его пола и возрастной группы. Поэтому результаты остаются сопоставимыми независимо от возраста участников. Это позволяет формировать команды практически в любом составе: школьники, учителя, родители, студенты или коллеги. Главное в таких соревнованиях — не возраст, а умение выстроить эффективную стратегию совместных действий для достижения общего результата.

В этом видео показано групповое тестирование на комплексе «Психоэргограф», где одновременно могут проходить обследование от 1 до 8 участников. Вы увидите, как на одном психофизиологическом комплексе одновременно проводится диагностика нескольких человек, при этом система раздельно регистрирует результаты каждого участника. Всего несколько минут — и вы сможете представить, как проходит тестирование в нашем Центре.

Психоэргометрия и талантография — новый взгляд на изучение, развитие и реализацию человеческих способностей. В этом видео показано, как психоэргограф становится не только инструментом оценки сквозных способностей, но и площадкой для интерактивного командного взаимодействия. Во время соревнований капитаны или наблюдатели могут менять стратегию действий команды или отдельных участников, принимать решения в режиме реального времени и сразу видеть, как это влияет на способность действовать и достижение общего результата. Комплекс позволяет проводить как индивидуальное, так и групповое тестирование — одновременно для команды до 8 человек.

В городе Фрязино на базе компании «Тоша и Ко» состоялась выездная психофизиологическая диагностика сотрудников и первая апробация разработанного нами формата командного неатлетического технического спорта.